Zur städtebaulichen Anordnung des künftigen Schulkomplexes wurden einige Konzepte im Rahmen des Bebauungsplanverfahrens bearbeitet, die zur frühzeitigen Öffentlichkeitsbeteiligung als Vorentwurf ausgelegt worden sind. Bei der Bearbeitung hat sich herausgestellt, dass die nördliche Seite der Verlängerten Scharnhorststraße angesichts der städtebaulichen Situation für den Bau des Schulkomplexes geeignet ist.

Die neu zu errichtenden Gebäude sollen sich im Sinne einer „grünen Architektur“ in den umgebenden Landschaftsraum einfügen und nicht als kontrastierende Fremdkörper der naturnahen Umgebung entgegenstehen. Durch die aus dem Bebauungsplan vorgegebene Fassaden- und Dachbegrünung wird diese Absicht unterstützt.

Die Unterrichtsbereiche sind entsprechend der gegenwärtigen didaktischen Sichtweise als flexible Cluster entworfen worden. Die Cluster für Grundschule, Orientierungsstufe und Hort wurden in gleicher Raumgliederung und -anordnung flexibel geplant, um im Bedarfsfall Hortcluster zu Schulclustern (für Grundschule und Orientierungsstufe) temporär zu erweitern.

Unter Berücksichtigung eines reformpädagogischen Schulkonzeptes werden als Basis allgemeine Unterrichtsbereiche mit Stammgruppenräumen, multifunktionale Teilungs- oder Gruppenräume sowie weitere Flächen wie WCs, Garderoben und ein Teambereich angelegt.